Organização
da sala: individual ou em dupla; o professor realiza o sorteio.
Material
necessário:
ü
Uma cartela para cada aluno ou dupla (cartela
de bingo comum); com os resultados da tabuada
ü
Marcadores (milho ou feijão) para que os alunos
possam marcar os pontos sorteados que constam em suas cartelas;
ü
Uma cartela de controle para o professor e
“pedras” para serem sorteadas.
Desenvolvimento: As
cartelas são distribuídas para os alunos, juntamente com o (milho ou feijão)
depois as “pedras” a serem sorteadas são colocadas em um saco e o professor
efetua o sorteio. Junto com o professor fica uma cartela de controle das pedras
sorteadas, se a pedra sorteada for o 3x4, o professor lerá “três vezes quatro” e
marca na sua cartela e após os alunos devem realizar o cálculo e verificar se o
resultado, 12 está em sua cartela.
Deve-se pedir aos alunos que registrem o cálculo
(multiplicação) no caderno. Isto permite verificar, posteriormente, o
desempenho dos alunos.
Ganha aquele que preencher toda a cartela primeiro (ou
numa etapa inicial, quem preencher uma
linha ou coluna ou diagonal primeiro, conforme acordo com a turma). Caso
alguém anuncie que ganhou, o professor deve verificar se todos os pontos
que constam da cartela do suposto ganhador foram sorteados.
